师院附中助力星云小学系列专题活动——教师专场

选题与课题名称确立

在“选题与课题名称确立”部分，霍亚晶老师针对部分教师存在的选题空泛、课题名称简单追求新颖“高大上”等问题，建议我校一线教师要树立问题意识，善于发现、归纳和整理问题，实现教学问题化、问题课题化、教学科研一体化；要理清富有价值的研究问题，及时将问题转化为研究课题；要精准地确定课题名称，用严谨科学的标题表述课题研究对象和方法，务求直奔主题，简单明了。

课题设计论证与撰写

为解决部分教师在撰写课题申报书上的难点、困点，霍老师从选题依据、研究价值、内容、对象、难点，思路方法，创新之处，预期成果，参考文献等方面，选取案例循序渐进，逐一进行参照比对、概括说明，高水平指导教师撰写高质量的课题申请书，展示出高素质的课题管理与项目指导能力，博得阵阵掌声。

纵观整堂讲座，案例丰富详实，要求具体明确，为我校教师明晰课题申报流程、撰写课题申报材料、做实课题研究过程具有极强的指导意义，令人受益匪浅。

本次课题研究培训，霍老师有温度、有高度、有深度的精彩讲座，不仅有力地帮助我校教师丰厚教科研知识、拓宽研究视野，还助力我校增强了课题研究的规范性、科学性，推动我校教科研工作向着更高水平迈进。相信在全体老师的通力协作下，定能结出丰硕的科研之果！