终生体育,强体健气
什么是体育老师?就是向学生传授体育知识、技术与技能,有效地发展学生身体,增强其体质,培养其道德意志品质。在闫老师心中,体育课就应该是孩子们最开心的课堂,他们不仅能获得身体上的锻炼,还应该获得精神上的愉悦,体育老师本应该就是和学生“打成一片”的“孩子王”。
“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体。无体是无德智也。”“ 体者,为知识之载而为道德之寓者也。”身体是物质的第一性,德智是意识的第二性,没有第一性的物质,不会有第二性的意识,体育对于人体物质属性的作用是无法被替代的。
每一个上过闫老师课的孩子都知道守规矩的重要性,一节体育可不是活动一下身体,出来打闹一会就可以称之为体育课,星云小学的体育课秉着校训“至远”之意,努力为每个学生培养终生受益的能力,不单单是锻炼其体魄,更多的是要锻炼其精气。
“欲文明其精神,先自野蛮其体魄。”努力让我们星云的每一个孩子用强健的体魄,文明的精神,成为新时代中国的主人公,这就是我们星云小学体育课程的目标。
音乐是不加任何外力,
直接沁人心脾的最纯的感情的火焰
忻州市星云小学音乐教师,毕业于长治学院音乐系,主修钢琴。毕业后专业从事钢琴教学。对各个年龄段孩子的认知能力有着一定的研究,高老师始终秉承要教会学生的不仅是基础专业知识,更重要的是要在教学中提高学生的音乐修养以及审美能力,提高对音乐鉴赏能力的教学理念。高老师的课堂教学中在举止、言谈、手势、眼神乃至整个体态等方面都赋予着像演员一样的特质存在。使得同学们在课堂里能够身心愉悦的获得知识与技能。因为我们要在音乐课上播撒音乐的种子,使之在孩子心灵上发芽、生根、结果。要让音乐成为孩子成长的催化剂,促进他们心理、生理、智力、习惯的协调发展。
在视唱练耳课堂上,孩子们学习了第一首儿歌《太阳下班了》,课堂上高老师带领着大家打拍子、读歌词,规范了学生汉字发音的标准性,同时也渗透了学生对音乐节拍的稳定性。大家你一句我一句配合的非常默契。紧接着到了欣赏环节,我们观看了男高音与女高音的演唱,音乐开始的一瞬间,看看小家伙们的眼神,多么专注、多么入迷。
教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。用自己博大的爱去温暖每一位学生,星云的老师们一直在路上。